Virtualios realybės turo suvokimas
Virtualių kelionių virtualioje realybėje (VR) sprendimai tapo įdomiu būdu tyrinėti vietas ir įgyti patirtį, neprisilietus fiziškai. Štai keletas svarbių punktų, kurie padės geriau suprasti:
– Virtuali kelionė yra esamos vietos simuliacija, dažnai sudaryta iš vaizdo įrašų sekos, nuotraukų ar 360 laipsnių apžvalgos vaizdų.
– Gali būti įtraukti multimedijos elementai, tokie kaip garso efektai, muzika, pasakojimas, tekstas ir žemėlapiai.
Virtualios realybės turo taikymas
– Kelionių reklama: VR kelionės yra naudojamos turizmui skatinti ir verslų, siekiant parodyti potencialiems lankytojams vietoves, susisiekimą ir apgyvendinimo įstaigas.
– Muziejai ir galerijos: daugybė žinomų muziejų ir meno galerijų siūlo virtualias keliones, taip suteikia galimybę naudotojams tyrinėti jų kolekcijas nuotoliniu būdu.
– Nacionaliniai parkai ir simboliniai objektai: virtualios kelionės leidžia žmonėms virtualiai aplankyti simbolinius objektus, istorines vietas ir gamtos stebuklus.
– Mokymo įrankis: VR technologija leidžia naudotojams emocionaliai ir vizualiai susipažinti su istorija, geografija ir kultūra. Kuria edukacinę vertę ir skatina tyrinėti įvairiapusiškai.
– Neribota prieiga: VR kelionės suteikia beprecedentę prieigą prie vietų, kurios gali būti fiziškai toli ar sunkiai pasiekiamos.
– Įtraukianti patirtis: naudojantys gali jaustis lyg iš tikrųjų būtų šioje vietoje, pagerinti supratimą ir vertinimą.
– Nutolusios vietos: išsiaiškinkite nutolusius objektus, gyvūniją ir nacionalinius parkus patogiai iš savo namų.
Virtualios kelionės negali visiškai pakeisti fizinės kelionės, jos suteikia įdomų būdą ir plečia mūsų pažiūras vertinant pasaulio grožį skirtingomis perspektyvomis.
![virtualios realybės, skaitmeninimo suvokimas ir taikymas aprašymo paveiksliukas](https://3dvilnius.lt/wp-content/uploads/2024/04/vr-suvokimas-ir-taikymas-3dvilnius-768x768.jpg)
Naudingos nuorodos:
- VYTAUTO DIDŽIOJO UNIVERSITETAS. EKONOMIKOS IR VADYBOS FAKULTETAS. PAPILDYTOS REALYBĖS TECHNOLOGIJOS PANAUDOJIMAS KURIANT VARTOTOJO PATIRTĮ. Indrė Lukauskaitė
- VYTAUTO DIDŽIOJO UNIVERSITETAS. ŠVIETIMO AKADEMIJA, MODERNIŲJŲ DIDAKTIKŲ KATEDRA. 360° VIRTUALIOS REALYBĖS FILMŲ KAIP METODO ISTORIJOS PAMOKOSE TAIKYMAS SIEKIANT GERINTI MOKINIŲ PAMOKOS SUVOKIMO ĮGŪDŽIUS. Gabija Adomavičienė
- Sąvokų gidas yra „Kurk Lietuvai“ projekto „ArtTech – galimybės Lietuvos kultūros ir kūrybinių industrijų sektoriui“, atliekamo LR Kultūros ministerijoje.
- VILNIAUS UNIVERSITETAS. MATEMATIKOS IR INFORMATIKOS FAKULTETAS. Virtualiosios realybės mokymosi aplinkų panaudojamumas. Andrej Kuznecov